GM, 인천 고교생 대상 STEM 교육 프로젝트 결과 발표

[서울경제TV=이채우 인턴기자] GM은 인천 지역 고등학생을 대상으로 AI·SW 중심 STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 교육 프로젝트 결과 발표회를 개최했다고 29일 밝혔다. 

인천시 부평구 GM 한국사업장 본사에서 개최된 이번 행사는 지난 5월 프로젝트 발대식 이후 약 6개월간 진행된 연구 활동의 결실을 공유하는 자리로, 학생들이 직접 지역사회 문제를 진단하고 해결책을 제시한 결과물을 발표했다. 이번 발표회에는 헥터 비자레알 GM 한국사업장 사장, 브라이언 맥머레이 지엠테크니컬센터코리아 사장 등이 참석했다. 

헥터 비자레알 GM 한국사업장 사장은 “오늘 행사는 대담한 아이디어와 협업, 그리고 젊은 세대의 가능성을 축하하는 동시에 참여 학생들의 기술적 역량뿐 아니라 지역사회에 대한 깊은 관심을 확인할 수 있었던 자리”라며, “GM은 혁신과 포용을 이끄는 교육을 지속적으로 지원할 것이며, 앞으로도 지역사회와 함께 미래를 만들어 나가기를 기대한다”고 덧붙였다. 

올해 프로젝트에는 인천 지역 15개 고등학교 동아리에서 약 70명의 학생이 참여했다. 한국뉴욕주립대 대학생 멘토 15명과 GM 한국사업장 임직원 약 10명, 각 학교의 동아리 담당 교사 15명이 함께 협력하여 실질적인 멘토링과 운영 지원을 제공했다.

학생들은 ‘글로컬 문제 해결 모델’을 기반으로 AI, SW 등 디지털 기술을 활용해 지역사회가 직면한 다양한 문제를 발굴하고, 이에 대한 해결 방안과 프로토타입을 개발해 시연했다. 특히, 인천진산과학고등학교 팀은 운전 중 운전자의 패닉 상태를 실시간으로 감지해 차량을 자동 감속·정지시키고, 긴급 구조 요청까지 연계하는 ‘운전 중 패닉 감지 및 자동 대응 시스템’ 프로토타입을 제안했다. 

부광고등학교 2팀은 해양 개발 과정에서 기업, 주민과 시민, 환경단체 등 다양한 이해관계자들이 각 갈등 사례에서 중요하게 여기는 가치를 직접 입력하고, AI가 이를 비교·분석해 갈등 구조를 새로운 시각에서 파악할 수 있도록 했다. 이를 통해 참여형 의사 결정을 촉진하고, 개발과 보존의 균형을 추구하는 지속가능한 해양 갈등 관리 모델을 제시할 것으로 기대된다. /dlcodn1226@sedaily.com